|
ՆՈՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
Եթե որևէ հայ չի խոսում հայերեն, պետք է ստանա իր արդար պատիժը Ոչ մի առատության եղջյուր հայի համար չի կարող փոխարինել ամենաբաշխ, ամենապարգև հայերենին Ձերբազատվենք օտարաբանություններից ու գրենք պարզապես հայերեն Ինչո՞ւ հայոց լեզուն մղվեց երկրորդ պլան Հայաստանին պետք չեն ռուսական դպրոցներ․ ՌԴ-ն հարմար պահ է ընտրել, փորձում է օգտվել փխրուն իրավիճակից Հայաստանում 1 ռուսական դպրոցի դիմաց՝ 50 հայկական դպրոց Ռուսաստանում․ ի՞նչ կարծիքի եք, պարոն Լավրով Երկիրը ներսից փլուզելու համար նախևառաջ պետք է անլրջացնել, աղավաղել լեզուն Հայ դպրոցականը մագաղաթներ վերծանող ծրագիր է ստեղծել Ոչ մի առատության եղջյուր չի կարող փոխարինել ամենաբաշխ, ամենապարգև հայերենին Միայն մայրենի լեզվով յուրացրած կրթությունը կարող է ամենալավ դաստիարակչական նշանակությունն ունենալ Վահան Թեքեյան «Տաղ հայերեն լեզվին» Կրթական բարեփոխումներ․ թող հին մեռելները իրենց տեղը զիջեն նոր մեռելներին/ Արփի Ոսկանյան ՀՀ ԳԱԱ Մ. Աբեղյանի անվան գրականության ինստիտուտը մերժում և անընդունելի է համարում նոր չափորոշիչները ՀՀ ԳԱԱ Մ. Աբեղյանի անվան գրականության ինստիտուտը մերժում և անընդունելի է համարում նոր չափորոշիչները Սամվել Մուրադյան՝ «Եթե մենք մեր ներքին ճակատամարտը տանուլ տանք, դրսում հաստատ պարտվելու ենք» «ԼԱԶԱԹ ՉՏՎԵՑ», ՊԱՐՈ՛Ն ՎԱՐՉԱՊԵՏ Երբ պետական պաշտոնյաները հայերեն չգիտեն Հայոց լեզվի խնդիրը «դուխով» բառը չէ. «Սուբյեկտիվ խոսափող»-ի մոտ Դավիթ Գյուրջինյանն է Գարեգին Նժդեհ — «Հիշի՛ր պատերազմը» աուդիոգիրք Ֆիզիկայի միօրինակ միջավայրում հայերենի դասավանդումը կարող է փոխել ուսանողի առօրյան. ֆիզիկոս |
Վրաստանում փակում են ռուսական դպրոցները, Լիտվայում լիտվերեն չխոսելու համար տուգանք են նախատեսում, իսկ Հայաստանում բացում են ռուսական գիմնազիա
Բանն այն է, որ հունիսի 28-30-ը Սյունիք կատարած աշխատանքային այցի ընթացքում ՀՀ-ում ՌԴ արտակարգ և լիազոր դեսպան Վ. Կովալենկոն և մարզպետ Ս. Խաչատրյանը ստորագրեցին մի արձանագրություն, որով համաձայնություն ձեռք բերվեց Սյունիքի մարզի Կապան քաղաքում ռուսերեն դասավանդմամբ հանրակրթական գիմնազիա ստեղծել: Շարունակությունը Կապանում ռուսական գիմնազիա ստեղծելու մասին արձանագրությունը հակասում է օրենսդրությանը. Աշոտյանն աղմուկն արհեստական է համարում
Why Teach Our Kids Armenian?As a proud graduate of Alex Pilibos, I often like to reflect on the fruits that local Armenian schools have borne over the last forty years. There’s no shortage of teachers, administrators, artists, musicians, writers, editors, journalists, filmmakers, political activists, doctors, lawyers, pharmacists, scientists, mathematicians, architects, business owners and professionals. Some have even made big names for themselves. Every year we read about the impressive acceptance rates of Armenian school graduates into some of the country’s most prestigious universities. There’s no doubt, Armenian schools, students, and parents are doing many things right in the field of education. Շարունակությունը Սեպտեմբերին ուշ կլինի ՀՀ նախագահ Ս. Սարգսյանին, ՀՀ վարչապետ Տ. Սարգսյանին, ՀՀ ԿԳ նախարար Ա. Աշոտյանին 2011թ. մայիսի 2-ին ամփոփվեց ՀՀ կրթության եւ գիտության նախարարության «Դասագրքերի շրջանառու հիմնադրամի» հայտարարած հանրակրթական դպրոցի դասագրքերի մրցույթը։ Իբրեւ հեղինակ՝ մասնակցել եմ այդ մրցույթին եւ տարբեր հրատարակչությունների կողմից ներկայացրել դասագրքերի երկու խմբաքանակներ։ «Էդիթ Պրինտ» հրատարակչությունը մրցույթին ներկայացրել էր իմ եւ երկու գործընկերներիս գրած «Մայրենի 5» եւ «Մայրենի 6» դասագրքերը։ Այստեղ մրցակից չունեինք եւ բարձր միավորով (38-ից 36.5) հաղթել ենք։ Ի դեպ, մրցույթը խաղաղ է անցել բոլոր այն դեպքերում, երբ մրցակցություն չի եղել։ Տխրահռչակ նախագծերը «քոչում են» քառօրյայից քառօրյա, իսկ բողոքի ցույցերը չեն դադարումԱյսօր Ազգային Ժողովի շենքի դիմաց կրկին իրենց բողոքի ձայնն էին բարձրացրել «Մենք դեմ են օտարալեզու դպրոցների վերաբացմանը» նախաձեռնության անդամները: Շարունակությունը ԳՈՆԵ ՄԵԿ ՀԱՅԱԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ԹԵՔՈՒՄՈՎ ԴՊՐՈՑ ԿԱՐԵԼԻ Է՞…«ԱԶԳ» ՕՐԱԹԵՐԹ #136, 18-07-2003 Խորհրդային տարիներին ռուսական դպրոցների առատությունից ու ռուսացման վտանգից տրտնջացող հայերս այսօր այնքան ենք տարված օտար լեզուներին գերապատվություն տալու մոլուցքով, որ հաճախ մոռանում ենք հայերենի մեր իմացության թուլացման վտանգը։ Հանրային խորհրդի նախագահ Վազգեն Մանուկյանի բաց նամակը ՀԽ-ին Հարգելի բարեկամներ Հանրային խորհրդի սույն թվականի հունիսի 8-ին կայացած փոքր նիստի որոշման մեջ արձանագրվել է, որ Հայաստանի բազմաթիվ հիմնախնդիրներով զբաղվելու հետ մեկտեղ ՀԽ-ն մեծ նշանակություն է տալիս կրթական համակարգի` որպես մեր ժողովրդի ու պետության համար կարեւորագույն ռազմավարական նշանակություն ունեցող ոլորտի կանոնավորման հարցին: ՀԱՅՈՑ ԼԵԶՎԻ ԹԵՍՏԵՐԸ, ՀՈւԶՎԱԾ ԿԻՆՆ Ու «ՈՉ ՋԵՆԹԼՄԵՆ» ԼԵԶՎԱԲԱՆՆԵՐԸԳԹԿ կառավարման խորհրդի նախագահ, ԿԳ փոխնախարար Մանուկ Մկրտչյանի գովաբանական ելույթով սկսվեց հայոց լեզվի և հայ գրականության թեստերի քննարկումը: Մկրտչյանը նշեց, որ հայ իրականության մեջ ամենահաջողված թեստերը հայոց լեզու և հայ գրականություն առարկայինն են, որ ամենաքիչ խնդիրները կապված են այս առարկայի հետ, փոխարենը դեռ հարցեր կան բնագիտական, պատմական, առարկաների, օտար լեզուների թեստերի հետ: Դպրոցի տնօրենը չարաշահել է պաշտոնական լիազորություններըՀՀ կրթության և գիտության նախարարության պետական տեսչության կողմից թիվ 79 միջն. դպրոցում իրականացված ուսումնասիրության արդյունքների վերաբերյալ կազմված տեղեկանքի հիման վրա Շենգավիթ համայնքի դատախազությունում նախապատրաստված նյութերով պարզվել է, որ նշված դպրոցի տնօրեն Արամ Սարգսյանը չարաշահելով պաշտոնեական լիազորությունները’ դրանք ծառայության շահերին հակառակ օգտագործելով, շահադիտական դրդումներից ելնելով, հիմնական կրթության վկայականների բախշման մատյաններում, ավարտական քննական արձանագրություններում և 9-րդ դասարանների դասամատյաններում ակնհայտ կեղծ տեղեկություններ և գրառումներ մտցնելով, առանց կրթություն ստանալու և ավարտական քննություններ հանձնելու, դպրոցում ապօրինի հաշվառված 53 աշակերտների անվամբ կազմել և հանձնել է հիմնական կրթության կեղծ վկայականներ, որով էական վնաս է պատճառել պետության օրինական շահերին: Բաց նամակՀՀ առողջապահության նախարար Պարոն Հ. Քուշկյանին Սույն նամակի նպատակն է Ձեր ուշադրությունը հրավիրել մի կարևոր խնդրի վրա, որը վաղուց արդեն մտահոգում է բազմաթիվ ծնողների և իսկական փորձություն է մեր երեխաների համար։ Որքան էլ առաջին հայացքից տարօրինակ թվա, սակայն ուզում ենք մի հարցադրում անել։ Տեղյակ եք արդյոք, թե քանի՞ ժամ են աշխատում մեր երեխաները։ Այս զարմանալի հարցադրմանը պատասխանենք միանգամից, այնուհետև փորձենք ներկայացնել իրավիճակը։ |
Հայաստանում ՌԴ դեսպանի եւ Սյունիքի մարզպետարանի միջեւ նախօրեին ստորագրված համագործակցության վերաբերյալ արձանագրութունը, որով համաձայնություն է ձեռք բերվել Կապանում ռուսաց լեզվով դասավանդմամբ հանրակրթական գիմնազիա ստեղծել, ապօրինի է եւ հակասում է Հայաստանի օրենսդրությանը: